
บันทึกอนุทินครั้งที่ 6
วันศุกร์ที่ 22 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2562
เวลา 8:30 – 11:30 น.

วันนี้เรียน เรื่องการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย

ความจำเป็นที่ต้องมีพ่อ
1.เด้กต้องเห็นแบบอย่างของผู้ใหย่ชาย
2.พ่อเป็นแบบอย่างที่ดีให้ลุกชาย
3.เด็กหญิงจะได้รู้บทบาทของผู้ชาย
4.ความเข้มแข็ง เป็นหวหน้าครอบครัว เป็นผู้นำในเรื่องต่างๆทำให้ลูกเกิดศรัทธา
ความจำเป็นที่ต้องมีแม่
1.คอยดูแลลูกให้ปฏิบัติตามระเบียบแบบแผน
2.ช่วยปลูกฝังนิสัยการกินที่ดี
3.สอนให้รู้จักความสะอาด
4.เป็นแบบอย่างความเป็นผู้หญิงให้แก่ลูก
5.ช่วยให้ลุกสาวพัฒนาทางอารมณ์ให้ความรู้เรื่องเพศตามวัย
บทบาทและหน้าที่ของพ่อแม่
1.มีเจตคติที่ดีต่อเด็ก
2.สนองความต้องการของเด็กทุกด้าน
3.ส่งเสริมความสนใจของเด็ก
4.ส่งเสริมพัฒนาการทางสติปัญญา
5.สร้างสิ่งแวดล้อมที่ดีแก่เด็ก
บทบาทและหน้าที่ของพ่อแม่ที่ไม่เหมาะสม
1.การตี
2.การขู่
3.การให้สินบน
4.การคาดโทษ
5.การล้อเลียน
เจตคติของพ่อแม่ที่มีต่อลูก 6 แบบ
1.พ่อแม่ที่รักและคอยช่วยเหลือเอาใจใส่ลูกมากเกินไป
2.พ่อแม่เอาใจลูกเกินไป
3.พ่อแม่ที่ทอดทิ้งเด็ก
4.พ่อแม่ที่ยอมรับเด็ก
5.พ่อแม่ที่ชอบบังคับลูก
6.พ่อแม่ที่ยอมจำนนต่อลูก
วิธีการอบรมเลี้ยงดูเด็ก
1.การอบรมเลี้ยงดูแบบประชาธิปไตย
2.การอบรมเลี้ยงดูแบบคาดหวังเอากับเด็ก
3.การอบรมเลี้ยงดูแบบปล่อยปะละเลย
4.การอบรมเลี้ยงดูแบบรักถนอมมากเกินไป

การดูแลเด็กวัยทารก
1.การอาบน้ำ
2.การสระผม
3.การเปลี่ยนผ้าอ้อม
4.เสื้อผ้าที่สวมใส่ควรสะอาด
5.ปากและฟัน
การดูเเลด้านโภชนาการ
ความต้องการของเด็กทารก ได้แก่ โปรตีน พลังงาน วิตามิน เกลือแร่
การเลี้ยงทารกด้วยนมแม่
นมแม่แบ่งได้ 2 ระยะ คือ น้ำนมเหลือง น้ำนมแม่
ลักษณะที่ดีของนมแม่
1.มีสารอาหารครบถ้วน
2.สะดวก ไม่เสียเวลาชงนม
3.สะอาดและปลอดภัย
4.มีสารป้องกันการติดเชื้อ
5.ลดอัตราการเกิดโรคภูมิแพ้
ปัญหาเด็กวัยทารก
1.ปัญหาการร้อง
2.ปัญหาเกี่ยวกับการนอน
3.ปัญหาเกี่ยวกับระบบทางเดินอาหาร
4.ปัญหาเกี่ยวกับผิวหนัง
5.ปัญหาเกี่ยวกับระบบทางเดินหายใจ
6.ปัญหาเกี่ยวกับปากและนัยน์ตา
การอบรมเลี้ยงดูเด็กวัยก่อนเรียน
1.การสร้างระเบียบวินัย
-การช่วยให้เด็กรู้จักบังคับตัวเอง
-การปฏิบัติตนของพ่อแม่ในการฝึก
2.การฝึกลักษณะนิสัยที่ดี
-การรับประทานอาหาร
-การฝึกขับถ่าย
-การฝึกนิสัยการนอน
-การฝึกนิสัยการอาบน้ำแต่งตัว
การเลียนแบบของเด็กวัยก่อนเรียน
1.การเลียนแบบบทบาททางเพศ
2.การเลียนแบบส่วนตัวที่ไม่ใช่บทบาททางเพศ
3.การเลียนแบบกับการพัฒนาศีลธรรม
ปัญหาของเด็กวัยก่อนเรียน
1.ปัญหาด้านสุขภาพกาย สุขภาพจิต
2.ปัญหาด้านโภชนาการ
3.ปัญหาด้านสติปัญญาและความสามารถพื้นฐาน
4.ปัญหาด้านสังคม วัฒนธรรม และจริยธรรม

การประเมินผล
การประเมินอาจารย์
อาจารย์ตั้งใจสอนเป็นอย่างมากให้ความรู้ได้เข้าใจ
การประเมินตนเอง
ได้ความรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็กทารก เด็กวัยก่อนเรียน เป็นอย่างมาก
การประเมินเพื่อน
เพื่อนๆตั้งใจฟังที่อาจารย์สอน

ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น