บันทึกอนุทินครั้งที่ 1
วันที่ 18 มกราคม พ.ศ. 2562
เวลาเรียน 08:30-11:30 น.
อาจารย์ได้เเจกใบสำหรับปั๊มเวลาเข้าเรียน เข้าเรียนไม่สายก็จะปั๊มรูปไก่ ปั๊มทุกครั้งที่เข้าเรียน
วันนี้อาจารย์ได้อธิบายรายวิชาเเละแนะนำเนื้อหาเกี่ยวกับวิชาเรียนเเละกิจกรรมที่ต้องไปทำในเทอมนี้
และอาจารย์มีเกมทดสอบก่อนเรียนมาให้เล่น เป็นเกมทดสอบความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเนื้อหาวิชานี้ ชื่อเกม“Quizizz” ซึ่งคำถามมีดังนี้
ต่อมาอาจารย์บาสได้สอน
บทที่ 1 เรื่องปฐมวัยเเละพัฒนาการ
พัฒนาการกับเด็กปฐมวัย
ความหมายของเด็กปฐมวัย
เด็กปฐมวัย
หมายถึง เด็กที่มีอายุตั้งแต่แรกเกิดจนถึง 6
ปี มีธรรมชาติที่อยากรู้อยากเห็น ช่างสงสัย
ช่างซักถาม ชอบค้นคว้า สำรวจ อยู่ไม่นิ่ง ชอบอิสระเป็นตัวของตัวเอง
เป็นวัยที่กำลังพัฒนาคุณภาพชีวิตทางร่างกาย อารมณ์สังคม และสติปัญญาอย่างเต็มที่
ความสำคัญชองเด็กปฐมวัย
ความสำคัญต่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย
จำเป็นต้องได้รับการอบรมเลี้ยงดู
และการเรียนรู้อย่างถูกต้องเหมาะสมกับวัย ด้วยการจัดประสบการณ์และการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยให้เด็กได้พัฒนาตามศักยภาพของเด็กเพื่อให้เด็กปฐมวัยได้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีในอนาคต
เป็นคนดี คนเก่ง มีความสุข
และเติบโตเป็นพลเมืองที่ดีมีคุณภาพ
ธรรมชาติของเด็ก
1.ยึดตนเป็นศูนย์กลาง
2.ไม่รู้ว่าความคิดความรู้สึกของตนต่างไปจากผู้อื่น
3.ชอบเลียนเเบบบุคคลที่รัก
4.มีความอยากรู้ อยากเห็น
5.มีความรุ่นเเรง มีความริษยาสูง
ความหมายของพัฒนาการ
พัฒนาการ
หมายถึง
การเปลี่ยนแปลงของมนุษย์ที่เป็นไปอย่างมีลำดับขั้นตอนอย่างต่อเนื่อง
เป็นกระบวนการเปลี่ยนแปลงทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาซึ่งมีความสัมพันธ์ระหว่าง เวลา วุฒิภาวะ
การเรียนรู้ และสิ่งแวดล้อม
ลักษณะทั่วไปของพัฒนาการเด็กปฐมวัย
1.องค์ประกอบภายในร่างกาย
1.1.พันธุกรรม
1.2.วุฒิภาวะ
2.เกิดจากองค์ประกอบภายนอกร่างกาย
ปัจจัยมีอิทธิพลต่อการพัฒนาการเด็กปฐมวัย
1. อาหาร
2. อากาศที่บริสุทธิ์และแสงแดด
3. เชื้อชาติ
4. เพศ
5. ต่อมต่าง ๆ ของร่างกาย
6. สติปัญญา
7. การบาดเจ็บและโรคภัยไข้เจ็บ
8. ตำแหน่งในครอบครัว
ความหมายและลักษณะของเด็กพิเศษ
คำว่า
เด็กพิเศษ หรือ Children With Special
Need หมายถึงเด็กที่มีลักษณะหรือความต้องการพิเศษ
ยังมีคำภาษาไทยใช้กันอยู่หลายคำ
คือเด็กนอกระดับ
เด็กผิดปกติ เด็กพิการ เด็กอปกติ
อาจารย์ได้เปิดคริปวิดิโอ การปฏิสนธิ เเละ การคลอดให้ดู
การปฏิสนธิ
การปฏิสนธิ คือ การผสมของอสุจิซึ่งเป็นเซลล์สืบพันธุ์ของพ่อ กับเซลล์ของแม่คือไข่
รวมเป็นเซลล์เดียวกันเกิดการปฏิสนธิ (Conception)
เกิดเป็นเซลล์เล็กกว่าไข่ใบเดิมมีขนาด 0.15 มิลลิเมตร ซึ่งเล็กกว่าจุด
นั่นคือจุดเริ่มต้นของชีวิต
ความต้องการของเด็กปฐมวัยความต้องการของเด็กปฐมวัย อาจแบ่งความต้องการได้ดังนี้
1. ความต้องการด้านร่างกาย
2. ความต้องการด้านอารมณ์
3. ความต้องการด้านสังคม
4. ความต้องการด้านสติปัญญา
ผลการประเมิน
ประเมินตัวเอง
จดจ่อกับสิ่งที่อาจารย์สอน ชอบคริปวิดิโอที่อาจารย์นำมาให้ดู การผ่าคลอดรู้สึกเสี่ยวเเละเจ็บ
ประเมินเพื่อน
เพื่อนตั้งใจฟังอาจารย์สอน
ประเมินอาจารย์
อาจารย์สอนสนุกดี เเละให้ความรู้อย่างเต็มที่ เเละวันนี้ไม่เครียดเพราะมีคลิปเปิดให้ดูทำให้เข้าใจง่ายขึ้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น